Leia atentamente o texto abaixo e responda as questões:
PERGUNTAS DE UM TRABALHADOR QUE LÊ
Bertold Brecht (1898-1956)
Quem construiu a Tebas de sete portas?
Nos livros estão nomes de reis.
Arrastaram eles os blocos de pedra?
E a Babilônia, várias vezes destruída,
Quem a reconstruiu tantas vezes?
Em que casas da Lima dourada moravam os construtores?
Para onde foram os pedreiros, na noite em que a Muralha da China ficou pronta?
A grande Roma esta cheia de arcos do triunfo.
Quem os ergueu?
Sobre quem triunfaram os Césares?
A decantada Bizâncio tinha somente palácios para os seus habitantes?
Mesmo na lendária Atlântida, os que se afogavam gritaram por seus escravos na noite em que o mar a tragou.
O jovem Alexandre conquistou a Índia.
Sozinho?
César bateu os gauleses.
Não levava sequer um cozinheiro?
Filipe da Espanha chorou, quando sua Armada naufragou.
Ninguém mais chorou?
Frederico II venceu a Guerra dos Sete Anos.
Quem venceu além dele?
Cada pagina uma vitória.
Quem cozinhava o banquete?
A cada dez anos um grande Homem.
Quem pagava a conta?
Tantas histórias.
Tantas questões.
[As respostas são pessoais, mas não podem fugir muito do que está proposto aqui. Nenhuma das questões aqui deveria ser respondida em uma linha, é preciso argumentar, discutir e desenvolver as suas ideias.]
1) Que tipo de História o autor do texto está criticando?
R.: O autor critica a História que somente valoriza somente os feitos dos “grandes homens” sem se preocupar com todos os outros envolvidos e que ajudaram nas guerras, nas grandes construções, nas descobertas científicas, enfim, que estavam também fazendo História. Por exemplo, Brasília não é obra de JK, mas também de milhares de homens e mulheres, candangos, que vieram desbravar a região quando não havia nada mais do que poeira vermelha e construir a cidade em que nós vivemos.
2) Usando o texto como base, discuta a afirmação a seguir “Alguns fazem a História, a maioria somente passa pela História”.
R.: Seria necessário explicar que esta afirmativa é preconceituosa, pois parte do princípio que não fazemos História com nossas ações do dia-a-dia e que como ciência humana e social dela participamos todos nós, não somente generais, cientistas ou presidentes. [Se você concorda com a frase, é porque não compreendeu a primeira parte de nossa matéria. Revise e tire as dúvidas.]
3) É possível construir vários tipos de História sobre um mesmo evento ou fenômeno? Dê a sua opinião.
R.: Uma História pode sempre ser vista por vários pontos de vista, depende sempre das fontes de que dispõe o historiador ou historiadora, da seleção que é feita, do enfoque que se deseja dar (político, social, cultural, econômico etc), das perguntas que o pesquisador ou pesquisadora fará às suas fontes. A(s) História(s) produzida(s) no século XIX sobre a Guerra do Paraguai, por exemplo, pode ser muito diferente da(s) História(s) produzida(s) hoje, porque as perguntas são outras, as inquietações são diferentes, os recortes mudaram.
P.S.: A ilustração do post é o quadro Operários (1933) de Tarsila do Amaral.
36 comentários:
Entao queria um comentario mesmo sobre o poema o que isoo significou?
Dayana, o poema tenta mostrar que a história não é feita somente pelas "grandes figuras" mas por todo mundo, por uma série de anônimos, homens e mulheres.
operário fica triste quando esquece dele,muitos ganham fama, mas esquece do trabalhador. operário pergunta: Quando é que sou reconhecido? .Por isso, tem que mudar os pensamentos.O que faz brasil crescer são os trabalhadores que colocam as suas vidas em risco, para o brasil melhor. A pergunta de um operário que lê. Quando que eu, vou ser reconhecido.
Qual a mensagem deste poema ?
De que classese de pessoas a história geralmente fala e de que classe a história geralmente esquece?
Qual foi a motivação do autor para escrever esse poema?
Qual o motivo para o autor escrever esse poema?
Que visão de historia está sendo evocada os versos do poema de brecth
Segundo o autor os livros de história destacam o quê ?
Qual é o tema geral
do poema
Qual o tema geral do poema
Qual o tema geral do poema
Preciso de respostas para outra pergunta
A história escrita pelos reis, generais e grandes homens.citados no texto seria a.mesma escrita pelos trabalhadores?
Preciso que me responda.vc é excelente
Tbm quero saber
Estabeleça uma comparação entre o texto de Bertolt Brech "perguntas de um trabalhador que lê" e o texto de Ferreira Gullar
Explique os versos finais do poema "tantas histórias"tantas perguntas"
Tbm quero saber
Ehhhhh eu to aq so pra pegar resposta numa avaliação :-:
Oque o autor quis dizer com Lima dourada?
Oque o autor quer dizer com dourada Lima?
Eu também 🤔
Quem afinalterado construiu a cidade de tabas a muralha da China e os arcos de roma
Quem afinalterado construiu a cidade de tabas a muralha da China e os arcos de roma
Sobre o que trata o poema?
Sobre o que trata as perguntas que Brecht faz durante o poema?
Que tipo de reflexão o autor propõe durante a leitura do poema?
Quem construiu a cidade de tebas
Quem , afinal , construiu a cidade de Tebas , a muralha da China e os arcos de Roma
Nao sei
Leia o Poema Perguntas de um trabalhador que lê e elabore um texto usando a mesma referência do autor, em
que ele questiona a ausência de trabalhadores na história. Escreva sobre a história da cidade, do estado do país.
Por exemplo: Sempre que uma rua é construída pavimentada, vemos o “prefeito e seus assessores” a
inaugurando, foram eles que realizaram a obra? E os trabalhadores que executaram por que não são
citados?
Responda: Quem somos?
Leia o Poema Perguntas de um trabalhador que lê e elabore um texto usando a mesma referência do autor, em
que ele questiona a ausência de trabalhadores na história. Escreva sobre a história da cidade, do estado do país.
Por exemplo: Sempre que uma rua é construída pavimentada, vemos o “prefeito e seus assessores” a
inaugurando, foram eles que realizaram a obra? E os trabalhadores que executaram por que não são
citados?
Algm me ajuda pfvr
Muito lgl☺️
Muito lgl☺️
1. Onde estão os trabalhadores descritos na poesia? Nos livros, nos museus, nas praças, as homenagens aos trabalhadores?
RESPONDA as questões:
1. Onde estão os trabalhadores descritos na poesia? Nos livros, nos museus, nas praças, as homenagens aos trabalhadores?
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