Estes são os gabaritos da V.I. Cheque qual é a sua prova e confira. Se sua prova não está entre elas, me avise. Acredito que um modelo 9 não ficou salvo no meu HD. Suas respostas devem ser parecidas com as minhas, porém não existe uma resposta única, existem respostas certas e erradas. Vejam que todas as provas estão no mesmo nível e cobram o mesmo conteúdo, algumas apresentam a III Questão que pode ser respondida com a mesma resposta. Bastava um pouco de atenção atenção às aulas e estudo em casa. Isso para não falar também na necessidade de ler a prova com atenção. Muita gente não fez isso e está amargando um péssimo resultado. Aviso desde o início que é preciso estudar, ter atenção e levar a coisa à sério, porque eu levo e vou cobrar aquilo que ensinei.
V.I. 1
I) Leia atentamente os itens abaixo e julgue se estão certos (C) ou errados (E), fazendo a correção se necessário. Lembre-se que é necessário ler toda a sentença e que uma frase pode apresentar mais de um erro a ser corrigido. Cada item vale 1 ponto.
1. ( E ) Os hebreus eram indo-europeus que, de acordo com a tradição, saíram da cidade de Ur rumo ao Egito (Canaã)
- semitas/Palestina
1. ( E ) Os hebreus eram indo-europeus que, de acordo com a tradição, saíram da cidade de Ur rumo ao Egito (Canaã)
- semitas/Palestina
2. ( E ) Os fenícios consideravam-se cananeus e formaram um Estado único e muito forte.
- Nunca formaram um Estado unificado.
- Nunca formaram um Estado unificado.
3. ( C ) O Cisma enfraqueceu ainda mais os hebreus que tinham seu reino cercado por potências poderosas, como os egípcios e assírios.
4. ( E ) A região da Fenícia tinha uma cultura absolutamente dependente, sofrendo influência direta da Mesopotâmia.
- Os fenícios desenvolveram uma cultura própria e sofreram influência dos vizinhos.
- Os fenícios desenvolveram uma cultura própria e sofreram influência dos vizinhos.
5. (E ) Os Juízes entre os hebreus pertenciam sempre à casta (grupo fechado) dos sacerdotes.
- qualquer pessoa poderia ser escolhida como juiz.
II) Conceitue os termos abaixo. Cada item vale 1,5 pontos.
a)Talassocracia: Sistema de governo no qual os que exercem o poder estão ligados ao mar, no caso fenício ao comércio marítimo.
b) Diáspora: Dispersão dos judeus pelo mundo.
III) Explique por que o monoteísmo diferenciava os hebreus dos outros povos da Antigüidade. (2 pontos)
- Todos os povos da Antigüidade eram politeístas e o fato dos hebreus adorarem somente um deus que não podia ser representado em imagens os tornava diferentes e, em algumas situações, despertavam suspeitas.
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I) Leia atentamente os itens abaixo e julgue se estão certos (C) ou errados (E), fazendo a correção se necessário. Lembre-se que é necessário ler toda a sentença e que uma frase pode apresentar mais de um erro a ser corrigido. Cada item vale 1 ponto.
1. ( C ) Os hebreus eram semitas que, de acordo com a tradição, saíram da cidade de Ur rumo à Palestina (Canaã)
2. ( E ) A Fenícia era uma região de grandes rios que permitiram o desenvolvimento de uma Civilização Hidráulica.
- A Fenícia não tinha grandes rios e a civilização que lá se desenvolveu estava ligada ao comércio marítimo.
3. (C ) Boa parte das informações que temos sobre os hebreus vêm da parte da Bíblia conhecida como Velho Testamento.
4. ( C ) Os fenícios eram politeístas, adoravam as forças da natureza e praticavam sacrifícios humanos.
5. ( E ) Os Juízes entre os hebreus pertenciam sempre à casta (grupo fechado) dos sacerdotes.
- Os juízes poderiam pertencer a qualquer grupo.
- Os juízes poderiam pertencer a qualquer grupo.
II) Conceitue os termos abaixo. Cada item vale 1,5 pontos.
a)Teocracia: Sistema de governo no qual o governante é visto como deus ou representante dos deuses na terra.
b) Sociedade Estratificada: É aquela que possui pouca ou nenhuma mobilidade social.
III) Explique porque a invenção da escrita fonética por parte dos fenícios foi tão importante. (2 pontos)
- A escrita fonética é baseada nos sons da língua e diminuiu o número de símbolos a serem memorizados, tornando mais fácil o aprendizado da escrita. Neste sentido, a idéia fenícia tornou a escrita mais simples e acessível a um maior numero de pessoas.
V.I. 3
I) Leia atentamente os itens abaixo e julgue se estão certos (C) ou errados (E), fazendo a correção se necessário. Lembre-se que é necessário ler toda a sentença e que uma frase pode apresentar mais de um erro a ser corrigido. Cada item vale 1 ponto.
1. ( E ) Todas as cidades fenícias eram aliadas dos egípcios.
- Nem todas as cidades fenícias eram aliadas dos egípcios.
2. ( C ) Boa parte das informações que temos sobre os hebreus vêm da parte da Bíblia conhecida como Velho Testamento.
3. ( C ) Entre os hebreus havia dois tipos de escravos, aqueles que pertenciam ao povo e tinham alguns privilégios e aqueles que eram estrangeiros.
4. ( E ) Os fenícios eram fundaram a única talassocracia conhecida na antigüidade.
- Havia outras talassocracias na Antigüidade, como a da ilha de Creta.
- Havia outras talassocracias na Antigüidade, como a da ilha de Creta.
5. ( E ) Com o Cisma, os hebreus se dividiram em dois reinos, ambos destruídos pelos assírios.
- Somente o Reino de Israel foi destruído pelos assírios, o Reino de Judá foi destruído pelos caldeus.
- Somente o Reino de Israel foi destruído pelos assírios, o Reino de Judá foi destruído pelos caldeus.
II) Conceitue os termos abaixo. Cada item vale 1,5 pontos.
a)Teocracia: Sistema de governo no qual o governante é visto como deus ou representante dos deuses na terra.
b) Talassocracia: Sistema de governo no qual os que exercem o poder estão ligados ao mar, no caso fenício ao comércio marítimo.
III) Explique porque o Cisma enfraqueceu politicamente os hebreus. (2 pontos)
- O Reino de Israel estava cercado por grandes potências, como os egípcios e os assírios, ao se dividir em dois reinos se enfraqueceram ainda mais, sendo engolidos por povos mais poderosos.
V.I. 4
I) Leia atentamente os itens abaixo e julgue se estão certos (C) ou errados (E), fazendo a correção se necessário. Lembre-se que é necessário ler toda a sentença e que uma frase pode apresentar mais de um erro a ser corrigido. Cada item vale 1 ponto.
1. ( E ) Durante a Era dos Juízes os hebreus permaneceram unidos sob o comando de um líder “escolhido por Deus”.
- Durante a Era dos Juízes os hebreus não formaram uma unidade política.
2. ( C ) Os hebreus consideravam os Dez Mandamentos a base de sua legislação.
3. ( E ) Os fenícios eram monoteístas como os hebreus e adoravam o grande deus Baal.
- Os fenícios adoravam Baal e eram politeístas e os hebreus, monoteístas.
- Os fenícios adoravam Baal e eram politeístas e os hebreus, monoteístas.
4. ( E ) Os fenícios formaram um poderoso império liderado pela cidade de Tiro.
- Os fenícios nunca formaram um Império.
- Os fenícios nunca formaram um Império.
5. ( C ) Com o Cisma, os hebreus se dividiram em dois reinos, o Reino de Judá e o Reino de Israel.
II) Conceitue os termos abaixo. Cada item vale 1,5 pontos.
a)Monoteísmo: crença em um só deus.
b) Servidão Coletiva: sistema no qual os camponeses tinham que entregar parte de sua produção ao Estado e trabalhar nas obras públicas.
III) “A escrita fonética dos fenícios representou uma verdadeira revolução na antigüidade”. Discuta esta afirmação. (2 pontos)
- O alfabeto fenício é fonético, isto é, baseado nos sons da língua e diminuiu o número de símbolos a serem memorizados, tornando mais fácil o aprendizado da escrita. Neste sentido, a idéia fenícia tornou a escrita mais simples e acessível a um maior numero de pessoas.
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I) Leia atentamente os itens abaixo e julgue se estão certos (C) ou errados (E), fazendo a correção se necessário. Lembre-se que é necessário ler toda a sentença e que uma frase pode apresentar mais de um erro a ser corrigido. Cada item vale 1 ponto.
1. ( E ) A Monarquia foi a saída que os hebreus encontraram para resistir aos seus grandes inimigos, os egípcios.
- filisteus
2. ( E ) Durante o governo de Davi foi empregada a servidão coletiva para que o templo de Jerusalém fosse contruído.
- Salomão
3. ( E ) Os fenícios eram monoteístas como os hebreus e adoravam o grande deus Baal.
- Os fenícios adoravam Baal e eram politeístas e os hebreus, monoteístas.
4. ( C ) As cidades fenícias faziam o possível para continuar comerciando e não raro pagavam tributo a outros povos.
5. ( E ) Os judeus são os descendentes da população do Reino de Judá que foi destruído pelos assírios.
- caldeus
II) Conceitue os termos abaixo. Cada item vale 1,5 pontos.
a)Politeísmo: crença em vários deuses.
b) Mobilidade Social: possibilidade de mudar de lugar na pirâmide social, subir ou descer na vida.
III) “Os hebreus se destacaram dos outros povos da antigüidade, por sua crença em um único deus”. Discuta esta afirmação. (2 pontos)
- Todos os povos da Antigüidade eram politeístas e o fato dos hebreus adorarem somente um deus que não podia ser representado em imagens os tornava diferentes e, em algumas situações, despertavam suspeitas.
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I) Leia atentamente os itens abaixo e julgue se estão certos (C) ou errados (E), fazendo a correção se necessário. Lembre-se que é necessário ler toda a sentença e que uma frase pode apresentar mais de um erro a ser corrigido. Cada item vale 1 ponto.
1. ( C ) A Monarquia foi a saída que os hebreus encontraram para resistir aos seus grandes inimigos, os filisteus.
2. ( C ) Durante o governo de Salomão foi empregada a servidão coletiva para que o templo de Jerusalém fosse contruído.
3. ( E ) Os hebreus eram monoteístas e adoravam o grande deus Baal, também venerado pelos fenícios.
- Os hebreus não adoravam Baal, somente os fenícios.
4. ( E ) Os fenícios comerciavam a tinta púrpura que era retirada da madeira de cedro, muito abundante na região.
- caramujo
5. ( E ) Os judeus são os descendentes da população do Reino de Israel que foi destruído pelos caldeus.
- Reino de Judá
II) Conceitue os termos abaixo. Cada item vale 1,5 pontos.
a)Teocracia: Sistema de governo no qual o governante é visto como deus ou representante dos deuses na terra.
b) Sociedade Estratificada: É aquela que possui pouca ou nenhuma mobilidade social.
III) “Os fenícios criaram a escrita fonética que representou um imenso avanço para a humanidade”. Discuta esta afirmação. (2 pontos)
- O alfabeto fenício é fonético, isto é, baseado nos sons da língua e diminuiu o número de símbolos a serem memorizados, tornando mais fácil o aprendizado da escrita. Neste sentido, a idéia fenícia tornou a escrita mais simples e acessível a um maior numero de pessoas.
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I) Leia atentamente os itens abaixo e julgue se estão certos (C) ou errados (E), fazendo a correção se necessário. Lembre-se que é necessário ler toda a sentença e que uma frase pode apresentar mais de um erro a ser corrigido. Cada item vale 1 ponto.
1. ( E ) Os fenícios eram semitas que, de acordo com a tradição, saíram da cidade de Ur rumo à Palestina (Canaã)
- hebreus
- hebreus
2. ( E ) A Palestina era uma região de grandes rios que permitiu aos hebreus o desenvolverem uma Civilização Hidráulica.
- A Palestina não era uma região de grandes rios e as civilizações que lá se desenvolveram não eram hidráulicas.
3. (C ) Boa parte das informações que temos sobre os hebreus vêm da parte da Bíblia conhecida como Velho Testamento.
4. ( E ) Os fenícios eram monoteístas, que adoravam o deus Baal e praticavam sacrifícios humanos.
- politeístas
5. ( C ) A cidade de Biblos vendia papiro egípcio usado para escrever, esse comércio era tão importante que em grego a palavra livro era biblo.
II) Conceitue os termos abaixo. Cada item vale 1,5 pontos.
a)Teocracia: Sistema de governo no qual o governante é visto como deus ou representante dos deuses na terra.
b) Talassocracia: Sistema de governo no qual os que exercem o poder estão ligados ao mar, no caso fenício ao comércio marítimo.
III) “Depois que os fenícios inventaram o alfabeto, aprender a escrever se tornou mais fácil”. Explique esta afirmação. (2 pontos)
- O alfabeto fenício é fonético, isto é, baseado nos sons da língua e diminuiu o número de símbolos a serem memorizados, tornando mais fácil o aprendizado da escrita. Neste sentido, a idéia fenícia tornou a escrita mais simples e acessível a um maior numero de pessoas.
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I) Leia atentamente os itens abaixo e julgue se estão certos (C) ou errados (E), fazendo a correção se necessário. Lembre-se que é necessário ler toda a sentença e que uma frase pode apresentar mais de um erro a ser corrigido. Cada item vale 1 ponto.
1. ( E ) Os hebreus eram indo-europeus que, de acordo com a tradição, saíram da cidade de Ur rumo ao Palestina (Canaã)
- semitas
2. ( C ) A Fenícia era constituída por cidades-estado independentes, nunca tendo formado um Império.
3. ( C ) A História política dos hebreus é dividida em Era dos Patriarcas, Era dos Juízes, Era dos Reis, Era do Domínio Estrangeiro.
4. ( E ) A região da Fenícia não desenvolveu uma cultura própria e seus deuses eram os mesmos dos egípcios.
- Os fenícios desenvolveram uma cultura própria e sofreram influência dos vizinhos.
5. (E ) Os Juízes entre os hebreus pertenciam sempre à casta (grupo fechado) dos sacerdotes.
- qualquer pessoa poderia ser escolhida como juiz.
II) Conceitue os termos abaixo. Cada item vale 1,5 pontos.
a)Talassocracia: Sistema de governo no qual os que exercem o poder estão ligados ao mar, no caso fenício ao comércio marítimo.
b) Mobilidade Social: possibilidade de mudar de lugar na pirâmide social, subir ou descer na vida.
III) Explique o que foi a Diáspora dos Hebreus. (2 pontos)
- A Diáspora foi a dispersão dos hebreus pelo mundo, tal movimento se deu depois de uma revolta contra o domínio romano em 131 d.C. que resultou na ordem para que todos os judeus deixassem a palestina.
